Kinder- und Jugendbildung
Experimentieren in Kindertagesstätten oder Rundumbetreuung in Ganztagsschulen: Hier finden Sie interessante Beiträge, in denen die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen im Mittelpunkt stehen.
Steigerung der frühkindlichen Bildungsbeteiligung
Beim Projekt "Bildungshaus 3-10" lernen Kindergarten- und Schulkinder jahrgangsübergreifend unter einem Dach.
Bessere Bildung bauen
Neben der Wirtschaft feiert auch die Bildung Konjunktur. Die Modernisierung von Hochschulen, Schulen und Kindertagesstätten wird dank der Bundeszuschüsse in Höhe von 6,5 Milliarden Euro zügig umgesetzt. Mit den von der Bundesregierung zur Verfügung gestellten Geldern werden Grundsteine für neue Lehrgebäude und damit für erfolgreiches Lernen gelegt. Die Johann-Peter-Hebel-Grundschule in Berlin-Wilmersdorf baut darauf.
Wie man einen Regenbogen selbst erzeugt
Mathe ist doof - von wegen! Die Nachfrage von Schülerinnen an CyberMentorinnen wächst, mit denen sie sich via Internet über Perspektiven im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) austauschen können. Die Neuntklässlerin Birte Schmid und ihre Mentorin, die Physikerin Sina Riecke, bilden seit April ein Mentoring-Paar. Das E-Mentoring-Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert.
Der Jugendwettbewerb "Informatik-Biber"
Junge Menschen für Wissen begeistern, Begabungen erkennen und fördern, das sind wichtige Herausforderungen, die das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) durch zahlreiche Jugendwettbewerbe unterstützt. Durch eine große Breitenwirkung der Wettbewerbe können auch die Talente bisher unauffälliger Schüler sichtbar gemacht werden.
Unsere Kids werden Forscher!
Kinder früh auf sinnliche Entdeckungsreise schicken – die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ macht das für circa 15.000 Kindertagesstätten in der Republik möglich. Eine davon ist die Trilinguale Kita Magdeburg, die als „Haus der kleinen Forscher“ zertifiziert ist. Durch Spaß an Experimenten wird die Wissbegierde der Kinder gefördert und der Grundstein für bessere Bildungschancen in den Naturwissenschaften gelegt.
Mädchen erobern Männerwelten
Fräsen statt frisieren - der Girls'Day hat das Image technischer Berufe bei Mädchen verbessert: 46,2 Prozent der Schülerinnen, die 2010 am Girls'Day teilnahmen, bewerteten technische Berufe als abwechslungsreich, 2004 waren es 32,7 Prozent. Die Bambergerin Cornelia Kahlert hat durch die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Berufsorientierungsinitiative ihren Traumjob gefunden.
Verborgene Schätze blitzen auf
Starke Töne, starke Kinder – dafür engagiert sich das Modellprojekt "Jedem Kind ein Instrument" seit Sommer 2009 an 61 Grundschulen in Hamburg sowie bereits seit 2007 an 641 Grundschulen in NRW. Wie sich das frühe Musizieren auf die Entwicklung der Kinder auswirkt, untersuchen begleitende, vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) finanzierte Forschungsprojekte. Der Hamburger Projektleiter Theodor Huß über erste positive Erfahrungen mit JeKi.
In guten Händen
Im Osten der Republik sind fast 90 Prozent aller Pädagogen in Kindertagesstätten ausgebildete Erzieherinnen. Im Westen bislang um die 70 Prozent. So eine aktuelle Studie der Bertelsmann-Stiftung. Ansporn genug, die Weiterbildungsprogramme zu optimieren und die Betreuungsplätze auszubauen.
Ganztagsschulen sind unsere Zukunft!
Den ganzen Tag die Schulbank drücken? Für die Schüler im Landkreis Günzburg angenehmer und anregender Alltag. Kein Wunder. Stärkt die schulische Rundumbetreuung doch Persönlichkeit, Lernfreude und Selbstständigkeit der Schüler und entlastet berufstätige Eltern. Das kann die Schulleiterin der Maria-Theresia-Mittelschule in Günzburg nur bestätigen. Karin Virag über zufriedene Schüler und anregende Angebote.
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